Masterstudiengänge für das Lehramt GyGe/BK im Studienfach Mathematik
Worum geht es in dem Studiengang?
Im Masterstudium des Unterrichtsfachs Mathematik wird die im Bachelorstudium begonnene fachwissenschaftliche und fachdidaktische Ausbildung vervollständigt und vertieft. Im Rahmen der Fachwissenschaft erhalten die Studierenden die Möglichkeit zur Schwerpunktbildung in ausgewählten Bereichen der Algebra, Analysis, Geometrie, Stochastik oder der angewandten Mathematik und mathematischen Technologie. Der fachdidaktische Schwerpunkt im Curriculum liegt in einer praxisnahen Ausbildung. Einerseits im Rahmen des Moduls Vorbereitung Praxissemester, andererseits durch das in NRW vorgeschriebene Praxissemester.
Wie ist die Zulassung zu dem Studiengang geregelt?
Zum Masterstudium der Mathematik mit bildungswissenschaftlichem Anteil mit den Studienprofilen GyGe und BK ist berechtigt, wer das zugehörige Bachelorstudium der Mathematik mit bildungswissenschaftlichem Anteil erfolgreich abgeschlossen hat und zum Studium zugelassen wurde. Die Zugangs- bzw. Zulassungsvoraussetzungen sind durch eine Ordnung der Universität zu Köln geregelt. Der Abschluss des entsprechenden Bachelorstudiums ist sowohl eine formale als auch eine inhaltliche Voraussetzung.
Wozu qualifiziert der Studiengang?
Auf der Grundlage der in einem einschlägigen Bachelorstudium erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten schafft das Masterstudium eine Weiterführung und Vertiefung der fachlichen und fachdidaktischen Kompetenzen. Damit werden die Studierenden befähigt, ein Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (GyGe) oder an Berufskollegs (BK) im Unterrichtsfach Mathematik bzw. Tätigkeiten in anderen Berufsfeldern des öffentlichen und privaten Bildungssektors selbstständig auszuüben. Der Masterabschluss berechtigt nach Maßgabe der Promotionsordnungen der Fakultäten grundsätzlich zur Promotion.
Zum Wintersemester 24/25 hat sich die Prüfungsordnung für die Masterstudiengänge für das Lehramt GyGe/BK im Unterrichtsfach Mathematik geändert. Welche Änderungen zum Wintersemester 24/25 in Kraft getreten sind und was die bereits vorher eingeschriebenen Lehramtsstudierenden hierbei zu beachten haben, ist in einem FAQ-Dokument zusammengestellt.
Ausführliche Informationen inklusive exemplarischer Studienverlaufspläne finden Sie in den Modulhandbüchern und unter Studienorientierungsportal (GyGe) oder Studienorientierungsportal (BK).
| Studienabschluss | Master of Education (M. Ed.) |
|---|---|
| Zugangsbeschränkung | Ohne Zugangsbeschränkung |
| Kombinierbarkeit | Kombinationspflicht im Lehramt |
| Regelstudienzeit | 4 Semester |
| Studienbeginn | Wintersemester, Sommersemester |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Credit Points / Leistungspunkte | 27 von 120 |
Prüfungsordnungen, Zulassungsordnungen und Modulhandbücher
Lehramt an Berufskollegs
Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen
Bitte beachten Sie: Die in den Modulhandbüchern enthaltenen Musterstudienpläne sind nur Vorlagen, die als Orientierungshilfen dienen sollen. Ihre tatsächliche Studienplanung müssen Sie an Ihre jeweiligen Bedürfnisse und Belegungsmöglichkeiten und -wünsche entsprechend anpassen.
Die Modulbeschreibungen der aktuellen Veranstaltungen in Mathematik und Informatik findet man im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis.
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